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在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下全面推動做好新時代教育工作

時間:2021-08-05瀏覽:631

習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 100 周年大會上的重要講話,立足于我們黨百年華誕之時和“兩個一百年”歷史交匯之際,系統(tǒng)回顧總結(jié)了我們黨百年奮斗的偉大歷程、偉大成就、偉大建黨精神,全面展望了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,深刻闡釋了在新的歷史征程上黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大問題,是激勵全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的政治宣言和行動綱領(lǐng)。我們要把認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神作為深入開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會重要講話提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求,積極響應(yīng)黨中央號召,始終站穩(wěn)人民立場,更加堅定牢記初心,更加自覺擔(dān)當(dāng)使命,推動加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面深化新時代教育評價改革,努力為黨育人、為國育才、為民造福。

一、強(qiáng)化根本保證,著力推動完善黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制

習(xí)近平總書記指出,中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開天辟地的大事變,深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程,深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn),深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),以史為鑒、開創(chuàng)未來,必須堅持中國共產(chǎn)黨堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育事關(guān)國家發(fā)展、事關(guān)民族未來,是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國教育自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,取得歷史性成就,發(fā)生歷史性變革。我們要深刻理解中國共產(chǎn)黨的成立對國家、對民族、對人民的深遠(yuǎn)意義,深刻理解沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族偉大復(fù)興,不斷增強(qiáng)歷史定力,增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的志氣、骨氣、底氣,永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走“堅決做到?兩個維護(hù)”。要堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),持續(xù)推動健全黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的組織體系、制度體系、工作機(jī)制,推動各級黨組織不斷提高對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的自覺性、執(zhí)行力,確保黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)縱到底、橫到邊、全覆蓋,確保教育領(lǐng)域始終成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)陣地。要著力推動黨政主要負(fù)責(zé)同志熟悉教育、關(guān)心教育、研究教育,管教育的領(lǐng)導(dǎo)部門和領(lǐng)導(dǎo)干部成為教育管理的行家里手,有效統(tǒng)籌全局和局部、國情和教情、校內(nèi)和校外、網(wǎng)上下、當(dāng)前和長遠(yuǎn),加快研究解決教育改革發(fā)展穩(wěn)定中具有?牛鼻子?性質(zhì)和作用的重大問題,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、激發(fā)奮進(jìn)動力,著力深化新時代教育評價改革

習(xí)近平總書記指出,中國共產(chǎn)黨和中國人民以英勇頑強(qiáng)的奮斗向世界莊嚴(yán)宣告,改革開放是決定當(dāng)代中國前途命運(yùn)的關(guān)鍵一招,中國大踏步趕上了時代!習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),新的征程上,我們必須全面深化改革開放。改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力,評價是教育工作的“指揮棒”。

習(xí)近平總書記在全國教育大會上明確指示,要堅決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評價指揮棒問題。2020 年 9 月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)新中國第一個教育評價系統(tǒng)性改革文件《深化新時代教育評價改革總體方案》。我們要堅決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于抓好《總體方案》落實(shí)落地重要指示,系統(tǒng)推進(jìn)教育評價改革,加快構(gòu)建符合中國實(shí)際、具有世界水平的評價體系,充分發(fā)揮教育評價的“指揮棒”作用,引導(dǎo)確立科學(xué)的育人目標(biāo),確保教育發(fā)展方向。要充分認(rèn)識教育評價是一項(xiàng)世界性、歷史性、實(shí)踐性難題,積極推動黨委和政府把教育評價改革列入重要議事日程,各級黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)和督促落實(shí),多層面推出導(dǎo)向鮮明的細(xì)化落實(shí)舉措,加強(qiáng)教育評價專業(yè)能力建設(shè),久久為功、持之以恒,加快推進(jìn)教育評價改革關(guān)鍵領(lǐng)域取得實(shí)質(zhì)性突破。要著力實(shí)現(xiàn)教育評價改革與全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的深層互動,堅持以教育評價改革為牽引,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,健全落實(shí)立德樹人體制機(jī)制,建設(shè)高質(zhì)量教育體系。

三、站穩(wěn)人民立場,著力推動破解急難愁盼教育問題

習(xí)近平總書記指出,江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心;中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),新的征程上,我們必須站穩(wěn)人民立場,尊重人民首創(chuàng)精神,踐行以人民為中心的發(fā)展思想,著力解決發(fā)展不平衡不充分問題和人民群眾急難愁盼問題。教育作為民生之基,涉及千家萬戶,惠及子孫萬代,人民群眾高度關(guān)注。要堅持教育公益性原則,把教育公平作為國家基本教育政策,大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新,不斷促進(jìn)教育發(fā)展事業(yè)成果更多更公平惠及全體人民,努力讓每一個人享有公平教育的機(jī)會,以教育公平促進(jìn)社會公平。要深刻認(rèn)識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,深刻認(rèn)識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn),增強(qiáng)憂患意識,強(qiáng)化底線思維,弘揚(yáng)斗爭精神,推動構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,完善終身學(xué)習(xí)體系,健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制,對人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、打著教育旗號侵害群眾利益的行為緊盯不放,有一件干一件,干一件成一件,堅決改到位、改徹底。要深入貫徹黨的群眾路線,認(rèn)真踐行一線規(guī)則,深入了解廣大師生所思所想、所期所盼,鼓勵基層單位和學(xué)校開展差異化改革試點(diǎn)并大力推廣成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)重大問題調(diào)查研究,切實(shí)找準(zhǔn)推動工作和深化改革的最佳切入點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn),夯實(shí)謀事之基、成事之道,始終同人民想在一起、干在一起,推動辦好人民滿意的教育。

來源:成都市教育局 http://edu.chengdu.gov.cn/cdedu/c112858/2021-07/26/content_430cb9338dfa48edbd6bbfe32c775fe6.shtml

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